La valoración de las condiciones pedagógico-didácticas en los procedimientos de acceso al profesorado de Enseñanza Secundaria (1857-1934)

• Autores: José Damián López Martínez
• Localización: La acreditación de saberes y competencias. Perspectiva histórica: XI Coloquio Nacional de Historia de la Educación. Oviedo, 12-15 de junio de 2001, 2001, ISBN 84-699-5072-X, págs. 425-433
• Idioma: italiano
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Dialnet Métricas: 2 Citas