Resumen de Las conversaciones en las organizaciones reto investigativo ante la evidencia de los paradigmas presentes

Luz Marina Vélez Jiménez, Carlos Iván Ruiz Roldán, Claudia Mónica Zuleta Ruiz

• español

  El lenguaje es invención y constitución de realidad; las organizaciones, como cualquier otro fenómeno social solo existen porque ocupan un lugar en el lenguaje. Las organizaciones están conformadas por personas, van más allá de ser un conjunto de roles institucionalizados; se constituyen en espacios simbólicos comunes, creando nuevos significados. Conversar implica un ejercicio de autonomía, autocontrol, autoridad, autoestima y autodisciplina; es decir, un ejercicio autodidacto. En ese sentido, las organizaciones pueden definirse como redes de conversaciones que se auto-constituyen.

  En la primera fase del proyecto (ver nota al pie), se rastrearon diversas fuentes de información, entre ellas las de generalización y las históricas. Como hallazgos, se evidencian los estudios de Pablo Antonio Múnera y Uriel Sánchez Zuluaga, Martha Lucía Gómez, Ana Isabel Martínez, Juliana Vélez y Alejandra Rúa, entre otros.

  Dado el incipiente alcance de los resultados de dichos estudios, se evidencia la necesidad de realizar nuevas investigaciones en las que el objeto específico sea la conversación organizacional, puesto que constituye, para la Comunicación como disciplina académica, un campo nuevo de indagación en el ámbito nacional e internacional

• English

  Language is invention and constitution of reality; organizations, as any other social phenomenon, do not only exist because they occupy a place in language.

  Organizations are formed by people and are more than a number of institutionalized roles; organizations become common symbolic spaces by creating new meanings.

  Conversations imply the exercise of autonomy, self-control, authority, self-esteem, and self-discipline; that is, a self-taught exercise. Organizations can then be defined as a network of self-constitution conversations.

  Several information sources, such as generalization and historical sources, were traced during the first stage of the project (see footnote). Findings include studies conducted by Pablo Antonio Múnera and Uriel Sánchez Zuluaga; Martha Lucía Gómez; Ana Isabel Martínez; Juliana Vélez and Alejandra Rúa; among others.

  Given the incipient scope of results found in such studies, a clear evidence of a need for conducting new researches where the specific objective is �organizational discussions� is observed, since it becomes a new field of national and international research for Communication as an academic discipline.