Educação: educação em processamento de dados

• Localización: Capre: boletim informativo, Vol. 2, Nº. 1, 1974, págs. 10-19
• Idioma: portugués
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• Resumen

  • Estamos vivendo na era em que a informação é valiosa na medida em que nos chega con maior rapidez. Por outro lado, muitas vezes ela é perecível em curto período de tempo.

    Os computadores electrônicos têm um papel interessante sob esse aspecto, uma vez que o seu uso tem acelerado enormemente a "velocidade" mencionada da informação e que por ser desejável que a captação da informação seja rápida, o seu uso é, son este prisma, cada vez mais justificado.

    Sendo sua utilização recente, e dada a sua importância, a dinâmica dos seus desenvolvimentos é bastante grande e as condicionantes de sua utilizaçao tèm variado consideravelmente.

    O computador tem se constituído num dos determinantes do crescimento econômico tal a sua capacidade de dar elementos de decisão aos que têm esse encargo. No entanto, ele só será proveitoso se utilizado com objetividad e de uma forma inteligente. Dessa maneira, a educação sobre computadores toma una dimensão importante no equacionamento de sua contribução para o desenvolvimento.

    Para situar a extensão do problema, passaremos a abordar nos itens 2, 3 e 4, os multiplos aspectos do ensino em computação. Os itens 5 e 6 tratarão do problema desse ensino no Brasil.