Resumen de Evaluación longitudinal de la composición corporal por diferentes métodos como producto de una intervencion integral para tratar la obesidad en escolares chilenos
Fabián Vásquez Vergara, Erik Diaz, Lydia Lera Marqués, L. Vásquez, A. Anziani, Bárbara Leyton, Raquel Burrows
Introduccion: En Chile, el principal problema nutricional de la poblacion infantil, lo constituye la obesidad.
El alarmante incremento de la obesidad infantil, ha generado la imperiosa necesidad de desarrollar programas de prevencion y tratamiento, pero los resultados han sido poco alentadores ya que no han logrado el impacto esperado en el estado nutricional de la poblacion objetivo.
Para lo cual es necesario utilizar otras estrategias, como la incorporacion del ejercicio fisico de fuerza muscular.
Objetivo: Determinar el impacto de una intervencion integral (ejercicio fisico, educacion alimentaria y apoyo psicologico) en la composicion corporal de escolares obesos al finalizar la intervencion y en la post-intervencion.
Metodos: La muestra fue de 61 ninos obesos (IMC . p 95) de ambos sexos, entre 8 y 13 anos, que participaron en una intervencion integral para tratar la obesidad infantil a corto plazo (3 meses) y mediano plazo (12 meses). Se evaluo la composicion corporal por dilucion isotopica, pletismografia, absorciometria radiografica y el modelo de cuatro compartimentos de Fuller.
Resultados: En ambos sexos se produjo un incremento significativo en el tiempo en MLG (kg) por 4C, en GC (%) por dilucion isotopica en ninos se redujo en la post-intervencion, mientras en las ninas disminuyo significativamente en el tiempo y en MLG (kg) por dilucion isotopica aumento significativamente en ambos sexos. En relacion a la magnitud y direccion de los cambios en el tiempo, solo hubo diferencia significativa por sexo en MLG (%) por dilucion isotopica, el incremento fue significativamente mayor en ninos, como producto de la intervencion (p=0,000).
Conclusiones: Una intervencion que incluye ejercicio fisico programado mejora la composicion corporal, pero su efecto se revierte a mediano plazo si el entrenamiento cesa. Lo anterior, reafirma la necesidad de la sostenibilidad de las intervenciones en el tiempo.
