El otro en la literatura juvenil portuguesa del nuevo milenio

• Autores: Maria da Conceição Tomé
• Localización: Ocnos: revista de estudios sobre lectura, ISSN 1885-446X, ISSN-e 2254-9099, Nº. 8, 2012, págs. 89-102
• Idioma: español
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    Los cambios sociales de las últimas décadas han dado lugar a debates filosóficos, éticos y culturales sobre la cuestión del Otro. De hecho, estos cambios tienen implicaciones más allá, en la reflexión sobre la diferencia y la otredad. En este contexto, el estudio de la representación del Otro en la literatura se constituye como un campo de investigación muy importante, puesto que las producciones literarias transmiten una cierta visión de la sociedad, un sistema de valores y símbolos que sirven como marco de referencia para la creación de identidades, para integrar el individuo en el grupo y para su desempeño social.

    En este artículo presentaremos, desde una perspectiva historiográfica, la evolución de la literatura juvenil en Portugal y el proyecto de investigación de doctorado que estamos desarrollando. Este proyecto pretende no solo analizar la novela realista para adolescentes de autores portugueses sino también verificar las representaciones de la alteridad presentes en estas producciones literarias. Además de presentarse las principales líneas metodológicas que orientan nuestro trabajo aún en curso, en este artículo se expone algunas conclusiones preliminares que surgen de estudios ya realizados.

  • English

    The social changes of recent decades have led to philosophical, ethical and cultural debates on the question of the Other. In fact, these changes have implications beyond the reflection on difference and otherness. In this context, the study of the representation of the Other in literature is an important research field since the literary production conveys a certain view of society, a system of values and symbols that serve as a framework for the formation of the identity, to integrate the individual in the group and his social performance.

    This article presents, from a historiographical perspective, the evolution of the young adult literature in Portugal and the PhD research project we are developing. This project aims not only to analyse the realistic novel for teenagers written by Portuguese authors but also to verify the representations of otherness existent in these literary productions. In addition to presenting the main methodological lines that guide our research, this paper exposes some preliminary conclusions that emerge from previous studies.