Sentir, pensar, hacer: Aprendizajes en el proceso de formación

• Autores: Carina Palacio
• Localización: Margen: revista de trabajo social y ciencias sociales, ISSN-e 0327-7585, Nº. 67, 2012, 14 págs.
• Idioma: español
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• Resumen

  • El objetivo de este trabajo es analizar y reflexionar sobre los modelos de actuación del Trabajo Social en los diferentes niveles de atención de salud aprendidos durante la Residencia durante el período junio de 2009- mayo 2012.

    Asimismo, se especificarán y desarrollarán aquellos aprendizajes significativos que fueron adquiridos y que forman parte de mi perfil profesional.