De niñas a amas de casa : formación de las niñas durante el periodo franquista a través de los cuadernos de rotación: un estudio de caso

• Autores: Gabriel Parra
• Localización: Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº. 231-232, 2012 (Ejemplar dedicado a: Pensar y sentir la escuela : I jornadas de patrimonio histórico educativo), pág. 451
• Idioma: español
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