Las personas mayores proveedores de conocimientos y cuidados. El papel de los programas intergeneracionales

• Autores: Sacramento Pinazo Hernandis
• Localización: Educación social: Revista de intervención socioeducativa, ISSN 1135-8629, Nº 51, 2012 (Ejemplar dedicado a: 2012. Año Europeo por un Envejecimiento Activo y de la Solidaridad Intergeneracional), págs. 45-66
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Elderly people who are care and knowledge providers. The role of intergenerational programmes
  • Les persones grans proveïdores de coneixements i d’atenció. El paper dels programes intergeneracionals
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• Resumen
  • español

    Tras un repaso a los conceptos de envejecimien-to activo, el artículo centra su atención en las relaciones intergeneracionales y sus formas de relaciones intergeneracionales familiares que facilitan procesos de transmisión pedagógica: transmisión de habilidades útiles para la vida; transmisión de valores, códigos morales y nor-mas sociales; reproducción y transmisión de la cultura, la historia y la identidad; mantener la transmisión y los intercambios de conocimiento y valores entre las distintas generaciones. Dichas actividades educativas están relacionadas con la generatividad porque a través de ellas la persona adquiere o fortalece competencias que permiten desarrollar otras acividades generativas.

  • English

    After going through the different concepts of active ageing, this article focuses on the inter-generational relations and the forms of family intergenerational relations that facilitate pe-dagogical transmission processes: the trans-mission of useful skills for life; the transmis-sion of values, moral codes and social norms; the reproduction and transmission of culture, history and identity; the transmission and the exchange of knowledge and values between generations. These educational activities are connected to generativity because through them the person acquires or strengthens com-petences that make possible the development of other generative activities

  • català

    Després de repassar els conceptes d’envelliment actiu, l’article centra la seva atenció en les relacions intergeneracionals i les seves formes de relacions intergeneracionals fami-liars que faciliten processos de transmissió pedagògica: transmissió d’habilitats útils per a la vida; transmissió de valors, codis morals i normes socials; reproducció i transmissió de la cultura, la història i la identitat; mantenir la trasmissió i els intercanvis de coneixement i valors entre les diferents generacions. Aquestes activitats educatives estan relacionades amb la generativitat perquè per mitjà d’elles, la persona adquireix o enforteix competèn-cies que permeten desenvolupar altres activitats generatives.