Aprendiendo de los concursos: la investigación en arquitectura.

• Autores: Luisa Alarcón González, Francisco Javier Montero Fernandez
• Localización: Proyecto, Progreso, Arquitectura, ISSN-e 2173-1616, ISSN 2171-6897, Nº. 7, 2012 (Ejemplar dedicado a: Arquitectura entre concursos), págs. 38-53
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Learning from competitions: research in architecture.
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• Resumen

  • Los concursos de arquitectura son un importante aprendizaje para los arquitectos que los realizan, constituyendo uno de los principales campos de investigación e indagación, sean o no sus propuestas premiadas, pero también sirven a aquellos que no se presentaron y que a través del estudio de las propuestas publicadas aprenden de los mecanismos por otros ensayados. En este artículo se indagan las capacidades propositivas de propuestas no ganadoras en las que edificios y ordenaciones urbanas intentan construir nuevos lugares que trascienden la forma, generando un espacio indeterminado y experimental.