Marco de competencias genéricas para la formación de ingenieros en ciencias informáticas

• Autores: Elizabeth Rodríguez Stiven, Pedro Yobanis Piñero Pérez, Yordan Portela Pozo, Pedro R. Piñero Cruz
• Localización: Avanzada Científica, ISSN-e 1029-3450, Vol. 15, Nº. 3, 2012, págs. 53-67
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Generic competencies framework for formation of engineers in informaticas science
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• Resumen
  • español

    En la industria del software, el trabajo en equipo es una práctica clave para el éxito de los proyectos, sin embargo, el enfoque de las competencias orientadas a mejorar la actuación de los profesionales desde la perspectiva del equipo ha sido insuficiente en los marcos de competencias. El presente trabajo tiene como objetivo completar el Marco de Competencias Genéricas para Ingenieros en Ciencias Informáticas desde una perspectiva social; competencias relacionadas con la colaboración en sentido comunicativo y constructivo, elementos de trabajo grupal y habilidades interpersonales que faciliten a los ingenieros en ciencias informáticas la inserción en equipos de trabajo. Durante la investigación se realizó un análisis documental sobre los marcos de competencias para profesionales y estudiantes universitarios en general, haciendo énfasis en el sector de la informática. Mediante la consulta a especialistas y la definición de un indicador de fortaleza de la competencia, se seleccionaron cuatro competencias para ser agregadas al Marco de Competencias Genéricas para Ingenieros en Ciencias Informáticas.

  • English

    In the software industry, teamwork is a key practice for project success; however, the focus of skills aimed at improving the performance of professionals from the perspective of the team has been insufficient competency frameworks. The present work is to complement the Generic Competency Framework for Engineering in Informatics Sciences from a social perspective, skills related to collaboration in sense and constructive communication, elements of group work and interpersonal skills that facilitate engineers in computer science insertion in work teams. During the investigation it conducted a documentary analysis on competency frameworks for professionals and college students in general, emphasizing the computer industry. By consulting experts and the definition of an indicator of strength of competition, we selected four races to be added to the Generic Competency Framework for Engineering in Informatics Sciences.