Resumen de Análisis y valoración de la investigación y estudios en materia de integración europea en España y adaptación de la universidad española al Espacio Europeo de Educación Superior
La Declaración de la Sorbona de 1998 y la Declaración de Bolonia de 1999 marcan el inicio del proceso de convergencia hacia un EEES que deberá hacerse plenamente realidad en el año 2010. Este proceso está generando importantes cambios estructurales en nuestro sistema universitario. Este trabajo tiene por objetivo establecer un diagnóstico sobre la situación de los estudios relacionados con la construcción europea en España. Para ello se realiza un somero repaso por los Centros Especializados independientes de las Universidades y cofinanciados por las instituciones de la UE para, finalmente, centrarse en el ámbito universitario europeo, con especial referencia al impacto y características del Programa Jean Monnet.
