YouTube Incorporated with Mathematical Modelling Activities: Benefits, Concerns, and Future Research Opportunities.

• Autores: Micah Stohlmann
• Localización: International Journal for Technology in Mathematics Education, ISSN 1744-2710, Vol. 19, Nº. 3, 2012, págs. 117-125
• Idioma: inglés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)