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Reflexiones sobre la eficacia del psicólogo en el área educativa

  • Autores: Álvaro Alexander Ocampo González
  • Localización: Revista de educación y pensamiento, ISSN 1692-2697, Nº. 16, 2009, págs. 19-28
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Réflexions sur l�efficacité du psychologue dans le domaine éducatif
    • Reflections on the effectiveness of the psychologist in the educative area
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Este documento hace referencia a los diversos factores que inciden en la eficacia del psicólogo que se desempeña en el área educativa. Se trata de una serie de reflexiones respecto al impacto de la familia, la institución y los docentes sobre la labor que desarrolla el profesional en psicología en pro del sano desarrollo de los estudiantes y la optimización de los procesos educativos. También, se enfatiza sobre aspectos relacionados con la estructuración del psicólogo en las dimensiones del Saber, el Hacer y el Ser.

    • English

      This document makes reference to diverse factors that affect the effectiveness of the psychologist in the educative area. It is about a series of reflections in relation to the impact of the family, the institution and the educators on the work the professional in psychology carries out for the healthy development of the students and the optimization of the educative processes. Also, it is emphasized on aspects related to the structuring of the psychologist in the dimensions of the Knowledge, Doing and the Being.

    • français

      Ce document fait référence aux divers facteurs qui influent sur l�efficacité du psychologue dans le domaine éducatif. Il s�agit d�une série de réflexions par rapport à l�impact de la famille, de l�institution et des enseignants sur le travail que le professionnel en psychologie réalise pour le développement sain des étudiants et l�optimisation des processus éducatifs. Aussi, on insiste sur les aspects relatifs à la structuration du psychologue dans les dimensions du savoir, du faire et l�être.


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