La escuela, la sociedad y la familia son los agentes responsables de la educación. Una de sus principales preocupaciones ha sido el desarrollo cognitivo dimensión en la que se han obtenido resultados. Sin embargo aunque haya planes para la formación del ser en cuanto promover el desarrollo de la educación emocional, ética y espiritual, estos no han sido efectivos.
The school, the society and the family are the agents responsible for the education, one of the main concerns has been however the cognitive development where there are results. Although there are plans for the human being�s formation with regard to promote the development of the emotional, ethical and spiritual education, these have not been effective.
L´école, la société et la famille sont les agents responsables de l´éducation, une des principales préoccupations a été le développement cognitif où il y a des résultats. Cependant, bien qu´il y ait des projets pour la formation de l´être quant à promouvoir le développement de l´éducation émotionnelle, éthique et spirituelle, ces derniers n´ont pas été effectifs.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados