Resumen de Avaliação do uso de ferramenta de educação a distância para treinamento em radiologia e diagnóstico por imagem

Rodrigo Donizete Santana de Pádua, Marília Guimarães Pinheiro, Jorge Elias Junior

• English

  This paper presents a computational feature environment to support the training and evaluation of medical students in radiology and diagnostic images by using E-learning. It used the Moodle, which is a free and open source software, with adjustments for viewing medical images. Tests on images of actual examinations, previously diagnosed and incorporated into the e-learning environment Moodle, let students assess their ability to make findings and possible diagnoses. The performance of the student is registered for evaluation.

  Some types of focal lesion of liver were used like pilots cases. Adjustments were necessary to incorporate images of the environment analysis.

• português

  Este trabalho apresenta um estudo sobre a viabilidade do uso de ferramenta para ambiente de Educação a Distância (EaD) no apoio ao treinamento de estudantes em Radiologia e Diagnóstico por Imagens.

  Os testes foram realizados com o Moodle, que possui licença livre e código aberto, com base em imagens de exames reais, previamente diagnosticados e incorporados ao ambiente EaD. Através desse ambiente, os alunos são convidados a testar sua capacidade de descrever achados e possíveis diagnósticos a partir de testes envolvendo questões de múltipla escolha e de verdadeiro/falso. Foi desenvolvido um conjunto de testes pilotos para treinamento de diagnóstico de lesão focal de fígado. Foram necessárias adaptações para a incorporação de imagens no ambiente analisado.