Avaliação da autoeficácia acadêmica de estudantes da UFAM/Amazônia

• Autores: Suely Aparecida do Nascimento Mascarenhas
• Localización: AMAzônica, ISSN-e 1983-3415, Vol. 4, Nº. 1, 2010, págs. 67-79
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Evaluación de la autoeficacia académica de estudiantes de la UFAM/Amazonía
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• Resumen
  • español

    Este trabajo presenta y discute la autoeficacia académica en la enseñanza superior a partir de un diagnóstico realizado en el contexto universitario amazónico de Manaus, Coari, Benjamin Constant, Parintins, Itacoatiara y Humaitá. La autoeficacia académica ha sido observada como un elemento mediador frente al envolvimiento y aprendizaje del estudiante. Los resultados evidencian la adecuación del instrumento para la finalidad propuesta, pudiendo contribuir para ampliar la comprensión de la temática, apoyar la gestión psicopedagógica en la universidad y subsidiar nuevas investigaciones en este dominio científico.

  • português

    Este trabalho apresenta e discute a autoeficácia acadêmica no ensino superior a partir de diagnóstico realizado no contexto universitário amazônico de Manaus, Coari, Benjamin Constant, Parintins, Itacoatiara e Humaitá.. A autoeficácia acadêmica tem sido observada como um elemento mediador frente ao envolvimento e aprendizagem do estudante. Os resultados evidenciam a adequação do instrumento para a finalidade proposta, podendo contribuir para ampliar a compreensão da temática, apoiar a gestão psicopedagógica na universidade e subsidiar novas investigações neste domínio científico.