Resumen de Pour une nouvelle approche pragmatique et raisonnée de l'enseignement de l'espagnol économique à l'Université.
Alors même que l�enseignement de l�espagnol classique marque le pas dans beaucoup d�enceintes du supérieur, il est un domaine qui permet d�inverser ce processus, celui de l�espagnol LV2. Au-delà de la classe de langue appréhendée de façon classique sans guère de moyens, l�apprentissage de l�espagnol économique commence à sortir de l�ombre. Longtemps vu plus comme une activité que comme une matière ès qualité, il a beaucoup évolué notamment grâce au contact de l�anglais qui a su développer cette branche de façon performante. Aujourd�hui face aux nécéssités du marché (l�Espagne est l�un des tout premiers marchés extérieurs de la France) il devient urgent de garantir une formation de niveau et d�inclure cette spécialité parmi celles bénéficiant d�une pleine et entière reconnaissance académique.
