En este trabajo se identifica la falta de emprendimiento como la principal causa estructural del desempleo en nuestro país. Se razona cómo la obsolescencia del sistema educativo provoca que la creatividad y el fomento del espíritu emprendedor, que son las variables claves para la creación de empresas, se conviertan en las principales víctimas de este modelo educativo industrial. Se justifica la necesidad de iniciar una transición hacia un sistema educativo divergente basado en la innovación y se propone como medida inicial un cambio de filosofía: la «construcción creativa» y la eliminación de las múltiples contradicciones que la educación española presenta en la actualidad.
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