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Presente y perspectivas de la organización de estudiantes de psicología en la Argentina

  • Autores: Ezequiel Benito
  • Localización: Cuadernos de Neuropsicología, ISSN-e 0718-4123, Vol. 2, Nº. 1, 2008, págs. 40-45
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • State and outlook of psychology stundeta organization in Argentina
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Los estudiantes de Psicología se encuentran actualmente débilmente organizados en la Argentina. Las razones para ello pueden encontrarse en los avatares de la vida académica local y las cambiantes realidades sociales, económicas y políticas que el país atravesó en las últimas décadas. Mientras tanto, la calidad de la formación en los grados de Psicología es muy inferior a sus vecinos países latinoamericanos y está todavía más alejada de los centros mundiales de referencia académica. Dos desarrollos se erigen en estos momentos promoviendo la reflexión y la acción de los estudiantes al respecto: el Proyecto COBAND y la Asociación Nacional de Estudiantes de Psicología de Argentina (ANEPSI Argentina).

      Así también, una revista es publicada para promover la creación hábitos de lectura científica entre los estudiantes. Sin embargo, muchos desafíos aparecen en el avance hacia una Psicología más responsable para con la ciencia y la sociedad.

    • English

      Psychology students are currently weakly organized in Argentina. The reasons for that may be found in the circumstances of the local academic life and the changing social, economic and political realities the country went through in the last decades. In the meantime, the quality of the Psychology courses is poorer than its neighbouring Latinamerican countries and it�s even more distanced from the world centres of academic reference. Nowadays, there are two developments encouraging the reflection and action of the students about that:

      the COBAND Project and the National Association of Psychology Students of Argentina (ANEPSI Argentina). Besides that, a magazine is published to endorse the creation of scientific reading habits among students. However, many challenges appear on the way to a Psychology more responsible to science and society.


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