El tercer sector en el comando de las Tvs educativas en Brasil: relaciones entre política, mercado y religión

• Autores: Ivonete da Silva Lopes, Marildo José Nercolini
• Localización: Quórum Académico, ISSN-e 1690-7582, Vol. 7, Nº. 1, 2010, págs. 47-64
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Terceiro setor no comando das TVs Educativas no Brasil: relações entre política, mercado e religião.
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• Resumen
  • español

    El artículo discute la actuación de las organizaciones no gubernamentales como concesionarias de televisión educativa en Brasil, cuestiona el tercer sector situándolo como no homogéneo y que tampoco le da prioridad a la democratización de la sociedad y el bien común, de acuerdo con la imagen mistificada de este sector. Tal análisis es realizado a partir de una investigación hecha en el estado Santa Catarina, presentando las fundaciones catarinenses con énfasis en aquellas que poseen vínculos explícitos con la política, la religión y/o el mercado, actuaciones que las terminan distanciando de la finalidad educativa que declaran.

  • português

    O artigo discute a atuação das organizações não-governamentais como concessionárias de televisão educativa no Brasil, problematiza o terceiro setor apontando-o como não homogêneo e que nem sempre prioriza a democratização da sociedade e o bem comum, conforme imagem mistificada desse setor. Tal análise é feita a partir de pesquisa realizada em Santa Catarina, apresentando as fundações catarinenses com ênfase naquelas que possuem vínculos explícitos com política, religião e/ou mercado � comportamento que acaba distanciando-as da finalidade educativa.