Impacto socio-educativo del aprendizaje en egresados del programa de magister en educación mención educación ambiental, evaluación educacional y orientación educacional y vocacional de la Universidad de La Frontera, Temuco, Chile, en el marco de la reacreditación.

• Autores: Tanya Walkyria Valenzuela Averruz
• Localización: Revista investigaciones en educación, ISSN 0717-6147, Vol. 8, Nº. 1, 2008, págs. 127-146
• Idioma: español
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