Montserrat Bultó, Roser Castiñeira, Santiago Llorens, Joan Nadal
A partir de la inquietud i la motivació per cercar maneres millors de treballar que apropin l'alumnat a un aprenentatge significatiu, a l'Institut Celestí Bellera de Granollers acceptem el repte de treballar per projectes. Aquesta manera d'enfocar l'educació requereix més implicació per part de bona part del professorat, però els resultats són més que satisfactoris.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados