As categorias e a categorizaçao cognitiva contemporánea: enfoque sobre os olhares da biblioteconomia e ciência da informaçao e das ciências cognitivas

• Autores: alessandra Rodrigues da silva, Gercina Ângela Borém Lima
• Localización: Revista Interamericana de Bibliotecología, ISSN 0120-0976, Vol. 34, Nº. 3, 2011, págs. 301-312
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    La categorizacion -el proceso cognitivo de comprensión de las caracterìsticas de los objetos según criterios de similitud o disimilitud -se constituye, en la Bibliotecología y en las Ciencias de la Información (BCI), un paso intrínseco a la organización de los registros del conocimiento y representa la temática central de este trabajo. Se discuten algunas acepciones dadas a las categorías, tanto conceptuales como exploratorias, con enfoque en las áreas de la Bibliotecología y las Ciencias de la Información, así como en las Ciencias Cognitivas. A continuación, se expone la categorización cognitiva contemporánea y sus elementos, categorización que significa una alternativa a las propuestas categoriales hasta hora vigentes, como también como una posibilidad que debe ser explorada en el campo de la BCI.

  • English

    Categorization -the cognitive process to understand the characteristics of objects by similarity or dissimilarity criteria -constitutes in Librarianship and Information Science (LIS) an intrinsic activity of recording organization knowledge, and represents the main theme of this article. We discuss some meanings given to those categories, both conceptually and exploratoy, focusing on areas of Librarianship and Information Science and Cognitive Science. Then, we present the contemporary cognitive categorization and their constituents, since they are configured as an alternative to the proposed current categories and also as a jpossibility to be explored in the field of LIS.

  • português

    A categorizaçao - o processo cognitivo de compreensao das características dos objetos por critérios de similitude ou dessemelhança -constitui se na Biblioteconomia e Ciência da Informaçao (BCI) como uma açao intrínseca à organizaçao dos registros do conhecimento e representa a temática central deste trabalho. Discutem se algumas acepçoes dadas às categorias, em termos conceituais e exploratórios, com enfoque nas áreas da Biblioteconomia e Ciência da Informaçao e das ciências cognitivas. Posteriormente, apresenta se a categorizaçao cognitiva contemporânea e seus elementos constituintes, já que se configura como uma alternativa às propostas categoriais até entao vigentes e, ainda, como uma possiblilidade a ser explorada no campo da BCI.