Alumnat amb dificultats de regulació del comportament

• Localización: Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 385, 2012, págs. 75-76
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Si volem que les alumnes i els alumnes amb dificultats de regulació del comportament es puguin integrar a la societat quan siguin persones adultes, si desitgem que aprenguin a adaptar-se a les diferents situacions, que tolerin les frustracions, que regulin les seves emocions i que desenvolupin habilitats de relació, no podem esperar que n'aprenguin quan siguin grans.