Resumen de El Año Internacional de la Química: una celebración útil para la docencia de la Química en la educación secundaria

Alberto Aguayo Díaz, Covadonga Gutiérrez

• español

  La celebración del Año Internacional de la Química (AIQ) en 2011 ha supuesto un marco excepcional para la realización de actividades por y para el alumnado de la educación secundaria. En este trabajo se enumeran y detallan las realizadas en el IES Valle del Saja, así como algunas de las reflexiones que suscita la relación entre una mayor presencia de la química durante un año en la comunidad educativa y los resultados conseguidos.

• English

  The celebration of the International Year of Chemistry (IYC) has been a unique opportunity for activities by and for students of secondary education. In this paper we list and specify those in the IES Valle del Saja and some of the reflections arising from the relationship between increased presence of chemistry for a year in the educational community and the results achieved.