Resumen de Le rôle de la vision dans le développement de la préhension chez le bébé : une réévaluation

Daniela Corbetta, Yu Guan, Joshua L. Williams

• English

  For several decades, the role of vision in the development of infant reaching has been considered crucial. Over the past 15 years, however, this role has been questioned by a number of studies which have shown that young babies are capable of contacting objects in the dark and that, even in complete visibility conditions, they use primarily proprioceptive information to direct their arm to the target. What is therefore the role of vision in the emergence of reaching? In this article, we provide a brief review of prior work and present new data on the behavior of visual exploration and reaching in a little girl that we have followed longitudinally from the age of 10 weeks. In order to understand specifically how she used her vision during the few weeks preceding and following the emergence of reaching, we recorded her visual exploration of objects with an eye-tracker and we compared her performance to a group of 9-month-olds tested under the same conditions. Results indicate a change in object-directed visual exploration before and after the emergence of reaching. They also suggest that, over the first weeks following reaching onset, vision and action interact dynamically to create a tighter perceptual-motor mapping.

• français

  Depuis plusieurs décennies, le rôle de la vision dans le développement de la préhension chez le bébé a été considéré comme crucial. Durant ces 15 dernières années, cependant, ce rôle a été remis en question par des travaux qui ont montré que les jeunes bébés sont capables de contacter les objets dans le noir et que, même dans des conditions de visibilité complète, ils utilisent principalement les informations proprioceptives pour diriger leur bras vers la cible. Quel est donc le rôle de la vision dans l�émergence de la préhension? Dans cet article, nous présentons des données nouvelles sur le comportement d�exploration visuelle et d�atteinte d�objet d�une petite fille que nous avons suivie longitudinalement dès l�âge de 10 semaines. Afin de pouvoir élucider plus précisément comment elle a utilisé sa vision durant les quelques semaines qui ont précédé et suivi l�émergence de sa conduite de préhension, nous avons enregistré son comportement d�exploration visuelle d�objets au moyen d�un système d�enregistrement de mouvements oculaires (eye-tracker) et nous avons comparé sa performance à celle d�un groupe de bébés de 9 mois testés dans les mêmes conditions. Les résultats révèlent un changement du comportement visuel suite à l�émergence de la préhension. Ils suggèrent également que dès les premières semaines de préhension, vision et action interagissent dynamiquement pour créer une correspondance spatiale perceptivo-motrice de plus en plus précise.