Estrategias y técnicas de la enseñanza b-learning del Derecho Civil en el Grado de Economía

• Autores: Inmaculada Vivas Tesón
• Localización: Nuevas formas de docencia en el área económico-empresarial / coord. por Rafael del Pozo Barajas, 2010, ISBN 978-84-693-1356-5, págs. 33-50
• Idioma: español
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• Resumen

  • La enseñanza universitaria b-learning se ha incrementado considerablemente en los últimos años. Se trata de una estrategia docente cuya flexibilidad consiente al docente adaptarse adecuadamente al discente, permitiéndole desarrollar una acción formativa de calidad, particularmente, cuando aquél es un alumno del Grado de Economía, quien, dado su interés en el mundo económico y no en el jurídico, debe ser "enganchado" a la asignatura de Dercho Civil de una manera especial.