El capital humano en la sociedad del conocimiento

• Autores: Liumar Tovar Moreno, Anny Castillo Rojas
• Localización: Educare, ISSN-e 2244-7296, ISSN 1316-6212, Vol. 10, Nº. 1, 2006
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The human capital in the knowledge society
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    El propósito de este artículo es desarrollar una visión analítica y reflexiva sobre la importancia de la formación del recurso humano bajo el enfoque de la Teoría del Capital Humano. Stoner, Freeman y Gilbert (2001), la definen como la inversión en el desarrollo del capital intelectual de una organización, lo cual implica construir el mejor ambiente y actitud para la creación y difusión del conocimiento. La inversión en el capital humano involucra los activos centrados en el individuo que conllevan a la habilidad colectiva, capacidad creativa, así como también a la destreza para resolver problemas. En consecuencia, las instituciones deben ser capaces de pensar holísticamente, para implicar a cada uno de sus miembros en la dinámica del desarrollo del conocimiento y adquieran la responsabilidad e importancia fundamental en la actual sociedad del conocimiento, que abarca ámbitos tan dispares y complejos en los procesos educativos, económicos y sociales, convirtiéndose el conocimiento en el valor de las organizaciones; de ahí la importancia del desarrollo del recurso humano. En conclusión el capital humano está asociado a los capitales esenciales del ser, es decir, al capital intelectual, al capital intuitivo, al capital emocional y al capital relaciona!. Esto ha llevado a que las organizaciones y las naciones tomen conciencia de la importancia de este recurso, pues la gente es el origen, la naturaleza y la finalidad de las organizaciones y de los países y sin éste no se reproduce capital de ningún tipo..

  • English

    The purpose of this artic1e is to develop a refIexive and analytic vision on the importance of the formation of the human resource under the focus of the Theory of the Human Capital. Stoner, Freeman and Gilbert (2001), they define it as the investment in the development of the intellectual capital of an organization, whicli implies to build the best environment and attitude for the creation and diffusion of the knowledge. The investment in the human capital involves the assets centered in the human being that involve to the collective ability, creative capacity as well as also to the dexterity to resolve problems. Consequently the institutions should be able of thinking holistically, to imply to each one of its members in the dynamics of the development of the know-how acquire the responsibility and fundamental importance in the present company of the know ledge that covers so unlike environments and complexes in the social, economic, and educational processes; Being converted the knowledge in the value of the organizations from there the importance of the development of the human resource. In conc1usion the human capital is associated to the essential capital s of the human being, that is to say, to the intellectual capital, the intuitive capital, the emotional capital and the relational capital, this has carried to that the organizations and the nations become aware of the importance of this resource therefore the people is the origin, the nature and the purpose of the organizations and of the countries and without this does not reproduce itself Of any type.