El artículo presenta resultados de investigaciones en el contexto de Portugal y Brasil sobre la evaluación de la motivación y bien/malestar de los profesores. Trae indicadores que pueden contribuir para la ampliación de la comprensión de la temática bien como formulación de políticas públicas en este dominio.
O artigo apresenta resultados de investigações no contexto de Portugal e Brasil acerca da avaliação da motivação bem/mal-estar dos professores. Aponta indicadores que podem contribuir para a ampliação da compreensão da temática bem como formulação de políticas públicas neste domínio.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados