Este texto tem como objetivo analisar as reflexões de Walter Benjamin relacionadas à temática da infância e demonstrar que as considerações do filósofo são relevantes para a sociedade contemporânea. Benjamin critica a pedagogia, dá ênfase à valorização da criança e vê o brincar como experiência formadora da infância plena e do adulto realizado. Através das proposições de Benjamin, pode-se ter outra visão sobre a experiência educacional da criança. A pesquisa é teórica confirmando o pensamento de Benjamin com outros autores em relação à criança, o brincar e à educação.
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