Entendimiento conceptual de estudiantes universitarios sobre conceptos de las ciencias experimentales

• Autores: Roberto Figueroa Molina, Carlos Utria Echeverría, Rafael Colpas Castillo
• Localización: Tecné, episteme y didaxis: revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología, ISSN 0121-3814, ISSN-e 2323-0126, Nº. 18, 2005, págs. 84-96
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • High school students' conceptual understanding on experimental science conceps
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• Resumen

  • El propósito de esta investigación fue estudiar el entendimiento conceptual de los estudiantes universitarios de ciencias naturales de la Universidad del Atlántico, mediante la implementación de la estrategia (ECA): exploración, conceptualización y aplicación, y la utilización de medidas repetidas obtenidas a partir de los mapas conceptuales acercade los conceptos en las ciencias experimentales.