Líneas emergentes de investigación en las prácticas de trabajos social: la homoparentalidad

• Autores: Laura Domínguez de la Rosa, Francisco Manuel Montalbán Peregrín
• Localización: Portularia: Revista de Trabajo Social, ISSN 1578-0236, Vol. Extra 12, 2012, págs. 169-177
• Idioma: español
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• Resumen

  • Introducción:

    Este trabajo tiene como finalidad dar a conocer los proyectos de investigación realizados por el alumnado de segundo curso de la diplomatura de Trabajo Social matriculado en la asignatura "Aplicación diagnóstica a las necesidades y recursos sociales" en el año 2010-2011.

    Nos centraremos especialmente en los trabajos denominados "Las familias homoparentales: ¿Aceptación o Negación?" y "El discurso político hacia la construcción de la realidad homoparental". Estos proyectos están estrechamente ligados con líneas de investigación de carácter emergentes desarrolladas en la Facultad de Estudios Sociales y del Trabajo de la Universidad de Málaga.

    Material y método:

    El método de investigación que se utiliza es cualitativo, en concreto el Análisis del Discurso en la propuesta de Potter y Wheterell a partir de sus conceptos construcción y repertorios interpretativos.

    Resultados: Se identifican cinco de estos repertorios que describen cómo se está construyendo la realidad social homoparental: el amor hace a una familia, hemos avanzado en derechos, pero y ¿en hechos?, la influencia de estas familias en la orientación sexual de sus hijos, la construcción social de la identidad sexual y de género y la educación como fuente de cambio social.

    Discusión: Los repertorios son tratados desde una influencia principalmente normativa. Con estos proyectos perseguimos crear un espacio de reflexión hacia el prácticum de investigación en el Grado de Trabajo Social para capacitar al alumnado a detectar, describir, reconocer y diseñar estrategias con la finalidad de producir cambios favorables ante determinadas necesidades sociales.