El rendimiento ortográfico de los alumnos a la salida de la Escuela Primaria y sus implicaciones

• Autores: Miguel Ángel Bárcena Diego, Juan Calzón Álvarez
• Localización: Tendencias pedagógicas, ISSN 1133-2654, Nº 0, 1993 (Ejemplar dedicado a: El nivel de los aprendizajes instrumentales al terminar la escuela primaria española (11/12 años) y sus implicaciones pedagógicas), págs. 91-112
• Idioma: español
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