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Resumen de Red de centros escolares de prensa escolar "Escuela de Papel"

Alejandro Dolz García

  • Treinta centros de infantil y primaria de Cuenca tienen el periódico escolar como eje transversal al currículum y como seña de identidad del centro durante ocho años. De esta red se derivan experiencias como «Escuela de Papel», «La senda de las palabras», creación de materiales didácticos y formación al profesorado participante


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