En este artículo, se hace un acercamiento cronológico sobre la construcción narrativa de lo joven en el continente desde ciertos hitos conocidos. A partir de esto, se mira el paso del discurso de lo estudiantil a los discursos sobre juventud como un proceso de despolitización iniciado en la década de los 80, ubicando a los principales actores e instituciones que lo legitiman. Con la coyuntura actual de los movimientos estudiantes en algunos países latinoamericanos, abrimos algunas interrogantes que podrían servirnos para profundizar esta temática.
This article takes a chronological approach to the narrative construction of what is �young� in the continent in some well-known milestones. Having discussed this, we then look at the transition from a �student� discourse into discourses about �youth� as a depolitization process started in the 80´s that set up the main stakeholders/actors and institutions that legitimate it. In the current juncture student movements in some Latin American countries are asking questions that could be used to dig into this topic.
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