Museologia i patrimoni historicoeducatiu. Importància i funció dels materials lúdics

• Autores: Andrés Payà Rico
• Localización: Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 40, 2011 (Ejemplar dedicado a: Educació per a la ciutadania: entre fugues i amarratges), págs. 163-178
• Idioma: catalán
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• Resumen
  • català

    Un dels aspectes de la cultura material de l'escola i de la història educativa, en la seva concepció més global, contínuament present en els diferents espais pedagògics, ha estat el relatiu a l'activitat lúdica. Per això, es fa necessari tenir molt en compte el joc i els materials que ho acompanyen en qualsevol projecte educatiu de caràcter museogràfic o patrimonial. En aquest article, estudiem la funció d’aquests materials en els museus educatius, com també en els projectes i accions relatives al patrimoni historicoeducatiu. Realitzem un breu repàs del lloc que ha «jugat el joc» en aquestes institucions i experiències educatives per a, finalment, establir una taxonomia o tipologia de classificació lúdica que pugui servir per a unificar criteris i establir unes orientacions per a la seva millor recuperació, estudi i difusió.

  • français

    Un des aspects de la culture matérielle de l’école et de l’histoire éducative, dans sa conception plus globale, continuellement présent dans les différents espaces pédagogiques, est relatif à l’activité ludique. C’est la raison pour laquelle il est nécessaire de bien prendre en compte le jeu et les matériels qui l’accompagnent dans n’importe quel projet éducatif de caractère muséographique ou patrimonial. Dans cet article, nous étudions la fonction de ces matériels dans les musées éducatifs, de même que dans les projets et actions relatifs au patrimoine historico-éducatif. Nous effectuons uune brève révision du lieu qui a « joué le jeu » dans les institutions et expériences éducatives pour établir, finalement, une taxonomie ou une typologie de classification ludique qui puisse servir à unifier les critères et établir des orientations pour une meilleure récupération, une meilleure étude et une meilleure diffusion.