Gobernanza del conocimiento científico en la movilización social: ideas para el debate. Reflexiones desde las luchas ambientales en México

• Autores: María Fernanda Paz Salinas
• Localización: Innovation RICEC, ISSN-e 1920-1915, Vol. 2, Nº. 2, 2010, 18 págs.
• Idioma: inglés
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• Resumen
  • español

    En este trabajo queremos llamar la atención sobre una dimensión no considerada en el debate sobre la gobernanza de la ciencia, a saber, aquella que remite a los movimientos sociales. Desde las luchas ambientales en México, analizamos la forma como las organizaciones sociales buscan establecer una relación con el sector académico para documentar científicamente sus demandas. En esta relación se pone en evidencia que las agendas de investigación no siempre están acordes con las necesidades apremiantes; los altos costos de las investigaciones y el complicado lenguaje científico se presentan asimismo como obstáculo para una mayor producción y difusión del conocimiento; y por último, se observa como el sistema de competencias, premios y estímulos que promueve la alta productividad académica, inhibe la vinculación con la sociedad pues ésta no reditúa en puntos. Sin embargo el panorama no es todo negro, el análisis nos muestra también la posibilidad de construir una gobernanza del conocimiento a través de la cooperación y la mutua construcción entre la ciencia y la sociedad

  • English

    In this paper we want to show other dimension that have not been taken into account in the discussion about science governance: the one that call the governance from the social movements. From the environmental struggles in Mexico, we analyze the way social organizations seek to establish a relationship with the academic sector in order to give scientific support to their demands. The relationship puts in evidence that the research agendas are not always in accordance with the pressing needs, it also highlights the high cost of scientific research and the complex science languages, such as obstacles for a more knowledge production and diffusion, and, finally, the system of competition, awards and incentives that promote the high academic productivity, while at the same time inhibits the link with the society. Nevertheless, analyses also show the possibilities of knowledge governance through cooperation and mutual construction between science and society

  • português

    Neste trabalho, queremos chamar a atenção sobre uma dimensão não considerada no debate sobre o governo da ciência, a saber, aquela que leva em consideração os movimentos sociais. Desde as lutas ambientais no México, analisamos a forma como as organizações sociais buscam estabelecer uma relação com o setor acadêmico para documentar cientificamente suas demandas. Nesta relação, coloca-se em evidência que os programas de pesquisa nem sempre estão de acordo com as necessidades mais urgentes; os altos custos de pesquisa e a complexidade da linguagem científica, apresentam-se como obstáculos para uma maior produção e difusão do conhecimento; e por último, observa-se como o sistema de competências, prêmios e estímulos que caracterizam (promovem) a alta produtividade acadêmica, inibe o vínculo com a sociedade. Entretanto, esta situação não é assim tão sombria, uma vez que, a análise nos mostra igualmente a possibilidade de construir um governo do conhecimento através da cooperação e da construção mútua entre a ciência e a sociedade.