Referentes de la Biotecnología para la enseñanza de las Ciencias Naturales

• Autores: Robinson Roa Acosta
• Localización: Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, ISSN 2027-1034, Vol. 3, Nº. 5, 2010, págs. 170-180
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Biotechnology referents for Natural Sciences teaching
• Enlaces
  • Texto completo
• Dialnet Métricas: 1 Cita
• Resumen
  • español

    Este artículo presenta algunas de las característica que subyacen a la Biotecnología como campo de conocimiento científico, al igual que analiza las implicaciones que tiene para la enseñanza de las ciencias naturales, y la necesidad de que el profesor esté actualizado para que pueda llevar este conocimiento al aula de clase de manera didáctica, conociendo su naturaleza e interconexiones económicas, políticas y ambientales desde un enfoque sistémico, complejo y crítico.

  • English

    This article presents some characteristics that underlie biotechnology as a field of scientific knowledge, as well as it analyzes the implications that it has for natural sciences teaching, and the need that the teacher has to be up-to-dated so that he can bring this knowledge to the classroom in a didactic way, knowing its nature and economic, political and environmental interconnections from a systemic, complex and critical approach