A resposta educativa ao alumnado superdotado

• Autores: Francisco Insúa Meirás
• Localización: Quinesia: Revista de educación especial, ISSN 0212-5943, Nº. 43-44, 2011, págs. 83-96
• Idioma: gallego
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• Resumen

  • Neste artigo, faise unha revisión histórica do concepto da superdotación e analízase o tratamento educativo para o alumnado con altas capacidades dentro do sistema escolar ordinario.