Primer penso i després començo aconstruir: Pensar l'espai per a l'experiència dels infants: el taller a la classe

• Autores: Monica Rossi
• Localización: Infància: educar de 0 a 6 anys, ISSN 0212-4599, Nº. 183, 2011, págs. 34-37
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Pensar l'espai per tal que faciliti i afavoreixi l'experiència dels infants significa posar atenció en l'escolta dels nens i nenes. Pensar l'espai per l'experiència dels infants ajuda l'adult a madurar expectatives de protagonisme en les accions que els infants duran a terme utilitzant les oportunitats que hi trobaran. A més, modera la intromissió de l'adult que sovint s'esdevé quan l'ànsia de resultats preval sobre la sensibilitat de l'escolta.