Los niveles de formación de la mujer valenciana: Logros y deficiencias
- Autores: María Dolores Pitarch Garrido
- Localización: Cuadernos de geografía, ISSN-e 2695-7965, ISSN 0210-086X, Nº 64, 1998, págs. 373-395
- Idioma: español
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Resumen
El nivel educativo de las mujeres valencianas es reflejo de algunas desigualdades todavía existentes en este terreno, aunque están siendo superadas de forma lenta pero constante. La cualificación de las mujeres de mayor edad, con mayores tasas de analfabetismo y mucho menores tasas de estudios superiores que entre los hombres, muestra claras diferencias fruto del pasado. Este panorama presenta diferencias según áreas o comarcas. En la actualidad, esta situación de clara discriminmación ya no existe, bien al contrario, las mujeres son mayoría entre los estudiantes universitarios y están adquiriendo protagonismo en carreras o especialidades antes claramente reservadas a los varones. Sin embargo, los cargos de responsabilidad del sistema educativo, desde los niveles más bajos hasta los universitarios, están ocupados en su mayoría por varones, y en los niveles de formación profesional existen especialidades claramente "masculinizadas" o "feminizadas". Todo ello indica la existencia de determinado tipo de discriminación que hay que superar
