Integrar las TIC dentro del aula supone el acceso a la información y la comunicación digital global dentro del espacio físico docente y, en consecuencia, el de nuestro alumnado, cuya comunicación es habitualmente escrita a través de redacciones, exámenes, ensayos� pero ¿qué hay de la oralidad? Habitualmente se contempla como una evaluación complementaria, cuando debería de ser un eje fundamental, puesto que será la principal herramienta de crecimiento y desarrollo cognitivo de nuestros alumnos de cara al futuro.
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