El uso de los espacios que los niños y las niñas hacen de manera natural y espontánea nos habla de sus necesidades e intereses y con frecuencia nos aporta ideas muy valiosas en el momento de pensar y decidir qué propuestas hacer a través de estos espacios. La experiencia que se describe a continuación muestra cómo, después de observar el juego de los pequeños, los maestros junto con las familias deciden apoyar sus iniciativas, diseñando y fabricando un elemento de juego a su medida con la ayuda experta de una madre.
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