Un rincón del aula para escribir textos libres como Freinet nos enseñó es una buena práctica educativa, si le añadimos un ordenador con conexión a Internet y espacio web (microbloging) donde los alumnos pueden además interactuar con otros a través de 140 caracteres de texto, imágenes, vídeos o voz, estamos añadiendo valor a la práctica de la lectoescritura con el motor del aprendizaje: motivación. Una de las técnicas más usadas antaño en las escuelas activas regresan ahora con fuerza gracias a la Web 2.0. La plataforma web: el microbloging plurk: comunicación interactiva a través de texto libre en 140 caracteres para alumnos de Primaria.
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