Madrid y la mercantilización de la escuela infantil

• Autores: Carmen Ferrero, Julio Rogero Anaya
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 417, 2011, págs. 84-88
• Idioma: español
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• Resumen

  • Los autores proponen un modelo de Educación Infantil que tenga en cuenta al niño como sujeto de todo y que le ayude a vivir sin presiones las fases del desarrollo del período 0-6. Sin embargo, por contra, la política educativa emprendida en la comunidad de Madrid, e imitada ahora en otras comunidades, empuña un tratamiento neoliberal y muy mercantilista de la etapa.