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Convertir la evaluación en una oportunidad para aprender: Una propuesta para la asignatura de lengua española

    1. [1] Universidad de Alcalá

      Universidad de Alcalá

      Alcalá de Henares, España

  • Localización: Contextos educativos: Revista de educación, ISSN 1575-023X, Nº 14, 2011, págs. 175-190
  • Idioma: español
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