Educar para la democracia: Tocqueville y Sarmiento, dos visiones de la educación para una democracia republicana

• Autores: Pablo Ferrara
• Localización: Temas de historia argentina y americana, ISSN 1666-8146, ISSN-e 2618-1924, Nº. 18, 2011, págs. 47-89
• Idioma: español
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• Resumen

  • Estados Unidos de América ofreció a Domingo Faustino Sarmiento y a Alexis de Tocqueville una opción de modelo inigualable para el contexto de renovación social que necesitaban sus países de origen. Su experiencia llevó a ambos a forjar una teoría basada en la función de la educación como engranaje de la democracia Americana. El presente trabajo se subsume en el espacio dado por estos autores al Estado y a la religión como eje fundacional de una sociedad y su ejercicio de gobierno democrático.