Gregori Puigserver i i Canyelles
Se expone la trayectoria del CEP de Inca a lo largo de los diecisiete años de su existencia. Se comentan las características y funciones de los equipos pedagó- gicos así como los proyectos y las experiencias más destacadas.
S�exposa la trajectòria del CEP d�Inca al llarg dels dis- set anys de la seva existència. Es comenten les carac- terístiques i funcions dels equips pedagògics, així com també els projectes i les experiències més destacats.
The history of the CEP (in-service teacher training centre) in Inca throughout the seventeen years of its existence is described. The paper discusses the cha- racteristics and functions of the teaching teams as well as the most outstanding projects and experiences.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados