Mariana Camacho, Gabriela Paolillo
Este trabajo presenta las analogías entre la relajación y la narración como herramientas de trabajo en el ámbito de la práctica psicomotriz educativa, así como las relaciones que pueden establecerse entre estos dos elementos. La narración puede ser un recurso complementario que contribuya a favorecer la relajación en los niños. Además, la relajación y la narración permiten la observación y la evaluación de las conductas infantiles.
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