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Resumen de Evaluación de bases de datos para la implementación de un repositorio de objetos de aprendizaje

Luis A. Loya Acosta, Victoria González de Moss, Patricia C. Parroquín Amaya, Fernando Estrada Saldaña

  • Ante la necesidad de tener acceso a materiales digitales utilizados en las materias que se imparten en la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, se plantea como solución un repositorio de objetos de aprendizaje, analizar y seleccionar una base de datos que permita la organización, almacenamiento y administración de la información. Este documento presenta un análisis y evaluación de las características principales de las bases de datos relacionales, orientadas a objetos y bases de datos en XML para determinar cual se adapta mejor a las necesidades del repositorio.


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